domingo, 14 de diciembre de 2014

PLE y Desarrollo Profesional



PROPUESTA FINAL

Se trataría finalmente de desarrollar conjuntamente un PLE a través del que

1-      compartamos la información que busquemos por nuestra cuenta (listas RSS, páginas WEB, etc..) usando la versatilidad que nos ofrecen los addons de los distintos navegadores
2-      Organicemos en lugares comunes esa información a través de herramientas como Diigo, Netvibes y Pinterest, para las cuales se crearían espacios específicos en relación al departamento
3-      Se agregue valor a esa información pre-procesada con reflexiones y comentarios propios que permitan una asimilación más rápida de lo que se está compartiendo: Scoopit, blogs, etc.., siempre a nombre del departamento
4-      Se generen nuevos contenidos con las herramientas de Software adecuadas (Office, Power Point, Atenex, etc…) y se compartan en sitios como Google Sites, Plus, Drive, Slideshare, WikiSpaces,…
5-      Se compartan y comuniquen vía twitter, Facebook, etc…usando por ejemplo el hashtag #filodepgabriel en twitter o creando una comunidad en Facebook. Lo interesante de esto que podría generalizarse a cada departamento de cada centro de enseñanza y por ejemplo en una ciudad conseguir que todos los institutos estén conectados, cada uno con su ple y luego un ple más general.



Nuevas herramientas:

*SLIDESHARE, http://es.slideshare.net/ Ineludible para hacer presentaciones
VIMEO, https://vimeo.com/ alternativa a youtube
LINKEDIN, https://es.linkedin.com/ contactos profesionales
*FLIPBOARD, https://about.flipboard.com/ para hacer revistas
WIKISPACES, https://www.wikispaces.com/ espacio para clases
*GLOGSTER, http://edu.glogster.com/?ref=com poster multimedias
*DIPITY http://www.dipity.com/ para crear timelines multimedias

LISTAS DE TWITTER


He añadido sobre todo cuentas tipo “filosofo”-quotes como @DescartesQuotes para recibir ideas de cómo explicar a estos autores de una forma amena y divertida. Más profesionalmente he incluido referencias a nuevas publicaciones @_philosophers y otras especializadas como @cogscirr relativa a ciencia cognitiva. Resaltando personas concretas: @danieldennett, @DanielGolemanEI, @GaryMarcus, @sapinker, @RichardDawkins


Por su carácter incluye cuentas más genéricas como Learning & Teaching @EnvironmentLTAS y Learning Environment @The3rdTeacher. A destacar otras personales como Tim Walker @timdwalk (American teacher at a Finnish public school), Pasi Sahlberg @pasi_sahlberg (Visiting Professor at Harvard Graduate School of Education and author of Finnish Lessons 2.0) y Jordi Adell @jordi_a (Professor enfurismat de Tecnologia educativa a la Universitat Jaume I de Castelló. Futur iaioflauta).